Montag, 24. Dezember 2012

Lieber Weihnachtsmann!

Freies Schreiben in einer 1. Klasse. Die Kinder schreiben ihre persönlichen Wünsche an den Weihnachtsmann auf einen Wunschzettel, Jonas (6 Jahre) schreibt "Simertür" auf seinen.

Ich: "Warum wünschst Du dir denn eine Zimmertür zu Weihnachten?"
Jonas: "Damit meine Schwester morgens nicht mehr in mein Zimmer kommen und mich wecken kann!"


Neunmalklug wünscht allen frohe Weihnachten. 
Danke an alle kleinen Denker ohne die es diese Sammlung nicht geben würde - 
ihr seid großartig!



Sonntag, 18. November 2012

Der Ohrwurm (lat. Dermaptera)

Unterricht im Vorlaufkurs, es ist Zeit mal wieder ein neues Lied zu lernen: 
"Drei Chinesen mit dem Kontrabass". 
 © Stemonitis / everystockphoto.com

Douaa (5 Jahre, w) scheint das Lied so zu gefallen, dass sie es nicht mehr aus dem Kopf kriegt. 

Ich: "Ich glaube Du hast ein Ohrwurm."

Douaa: "Was ist das?"

Ich: "Da sitzt jetzt ein kleiner Wurm in deinem Ohr und der singt dir die ganze Zeit jetzt das Lied von den drei Chinesen vor."

Gegen Ende der ersten Stunde sagt sie:
"Der Wurm kann richtig gut singen"

Samstag, 3. November 2012

Wie einst Galileo Galilei...


(c) angela7dreams / www.flickr.com

‎"Mama, schläft die Sonne im Wasser?" - Helene (4) erklärt sich die Welt.

Donnerstag, 27. September 2012

Mit Tiefgang

Tim (5 Jahre)

...hat Pause
...versucht auf ein Klettergerüst zu gelangen
...verletzt sich dabei an einer für Jungen empfindlichen Stelle
..."Aua, meine Eier!"


Ich (33 Jahre)

...habe Aufsicht
...stehe in der Nähe
...kann als Lehrkörper eine solche Wortwahl natürlich nur äußerst schwer tolerieren
...räuspere mich
...setze meinen pädagogischen Blick auf
...schiele in Tim's Richtung


Lena (10 Jahre) 

...steht auf dem Klettergerüst
...hat alles genau beobachtet und die richtige Schlußfolgerung gezogen, fast:


"Man sagt nicht Eier. Das heißt Klöten!"


Daquella manera / flickr.com

Samstag, 1. September 2012

Wer hat an der Uhr gedreht?

(c) AForestFrolic '09 / Flickr.com

"Grundschulen bieten Vorlaufkurse an als Hilfe für alle Kinder, die vor Eintritt in die Schule noch kein Deutsch können oder deren Deutschkenntnisse als Schlüssel zum Schulerfolg noch verbessert werden müssen. Grundschulen arbeiten mit Kindergärten eng zusammen.Diese Vorlaufkurse


  • sind freiwillig,
  • helfen, dass alle Kinder mit hinreichenden Deutschkenntnissen in der Grundschule beginnen, 
  • starten neun Monate vor der Einschulung,
  • finden in Grundschulen oder Kindergärten statt, 
  • öffnen Türen für Kommunikation und Integration." 
(Quelle: Kultusministerium Hessen)

Was in der Beschreibung nicht verraten wird, Vorlaufkurskinder bringen eine Menge überraschender Deutschkenntnisse mit in die Grundschule:

"Halb sechs"

(Antwort von Samir, zwischen 5 und 6 Jahre alt, auf die Frage, wie alt er sei)

Samstag, 11. August 2012

Wie erklärt man nochmal den Begriff "Ewigkeit"?



(c) angela7dreams - www.everystockphoto.com

Alan (4 Jahre) 

...ist das Kind unser afrikanischen Nachbarn
...besucht uns ab und zu
...macht sich Gedanken über unser Äußeres:


"Wann werdet ihr braun?"

Sonntag, 1. Juli 2012

Ahh, lass mich kurz überlegen, NEIN!


Klassenfahrt mit einer 3. Klasse zum wunderschönen Petershainer Hof - hier gibt es nur Bäume und Windräder. Am letzten Abend sitzen wir gemeinsam am Lagerfeuer, am nächsten Morgen wollen wir ein Mädchen zum Geburtstag gratulieren und ihr am Bett ein Ständchen singen. Damit ich den Jungs von unserem Geheimplan erzählen kann lockt meine Kollegin die Mädchen schon mal weg:


(c) Bryce Edwards, www.everystockphoto.com
 



"Die Mädchen gehen mit mir zurück, Herr K. hat mit den Jungs noch was zu erledigen."


Nachdem wir alleine sind fragt mich Ryan (9 Jahre):
"Pinkeln wir jetzt das Feuer aus?"

Sonntag, 6. Mai 2012

A = Ausdruck

Marvin (6 Jahre): "Wir waren am Wochende im Museum. Da gab es so ein Deckenkino, da konnte man die Sterne an der Decke beobachten."

Steffen (6 Jahre): "Oh man, dass heisst Solarium!"

Mittwoch, 11. April 2012

"Darum arbeite ich so gern in der Grundschule" oder "wie man den Stier an den Hörnern packt"!

Die Kinder kommen nach und nach in den Erzählkreis - neben mir sitzt schon Ilka (w, 9): "Du, Herr K., warum hast Du eigentlich keinen Hals?"
Ich: "????" *
Sie: "Naja, dass sieht aus wie bei einem Stier!"
...Kinder sind so ehrlich!



Anmerkung

Mir ist doch noch was eingefallen, ich schlug mit der einzigen mir Waffe zurück die einen Lehrer in einer solchen Situation noch bleibt - der Note: "Ilka, weisst Du was das ist?" (Ich mache mit dem Finger langsam eine Bewegung nach unten) "Deine Note im Sozialverhalten!"





* Wer mich kennt weiß das er sehr selten vorkommt, dass ich mal keine Antwort parat habe

Donnerstag, 19. Januar 2012

Ohnä Wohrte!

(c) Jan Tik


"Liebe Frau S., ich ware diese Woche krank und wollte fragen wan ich die Grammatigarbeit schreibe?" 
(Gästebuch Schulhomepage)

Freitag, 6. Januar 2012

Der kleine, aber feine Unterschied

(c) Dolphin22 / sxc.hu
Im Sachunterricht erstellen die Kinder Steckbriefe zu den Tieren des Waldes. Leonie (w, 10 Jahre) hat sich die Rehe rausgesucht. Sie möchte ein Bild von einem weiblichen Reh malen und durchsucht ein Tierlexikon. Sie findet ein Foto, allerdings sind darauf männliche und weiblichen Rehe, sie kann sie nicht unterscheiden. Mit diesem Problem kommt sie schließlich zu mir.

 Leonie: "Ich will ein Bild von einem weiblichen Reh malen, aber wo sind die auf dem Foto?"
Ich: "Schau dir die Rehe nochmal ganz genau an! Vielleicht findest du einen Hinweis."

Leonie: "Ah, ich hab's. Die weiblichen haben kein Gehirn!"